为深入贯彻落实国家现代职业教育改革部署，推动职业教育关键办学能力提升，8月20-24日，由四川省教师发展中心主办的“职业院校‘金课·金教材’一体化建

　　为进一步提升各级各部门管理资金项目的能力水平，高质高效推动项目建设，山西省大同市广灵县创新学习培训方式方法，通过“集中专题培训+部门乡村分层学习”，

　　增益课程,是指在核心学术课程之外,为学生提供的额外课内项目,帮助他们拓展知识、提升技能、促进文体素养、实现全面发展。这类课程是学校教育的补充,为学生

　　综合高中作为破解高中生成才就业通道、融合普通教育与职业教育的创新路径，一直是各地深化高中教育改革的内容。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年

　　日前，教育部办公厅印发《关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》。通知提到，第三批国家级一流本科课程拟认定5800门，包括线上、线下、线上线

　　）和《教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔 　　（一）质量为本。严把政治关、学术关、质量关，注重课程思政效